BEBIMPRO : Soutenir le développement langagier et psychosocial du très jeune enfant via la pratique de la musique improvisée
La synthèse du projet
Une écoute très profonde, laissant finalement place à des allers-retours entre intensité, rythme et silence. La douceur de l’atelier a installé une ambiance reposante, créant la surprise pour les éducatrices de la crèche, qui ont déjà constaté une évolution de l’attention des enfants entre les deux premières séances.
Merci aux musicien.nes Catherine Veth et Alain Lafuente, pour avoir partagé leur écoute aux familles, et merci à l’EAJE de leur investissement dans ces temps musicaux.
